今天是
您现在的位置: 首页>SBF胜博发官网新闻>图文新闻 > 正文

声情并茂易安词,余音袅袅明月课 ——记文明月老师的一次诗词鉴赏课

作者:张显仲 来源: 发布时间:2017年05月19日 点击数:716 字号:【

文明月,一个诗意的名字,披文入理,如明月朗照,用饱含的诗意带着学生走近李易安,给到场老师带去了饱满的美感。

文老师的这节课,从诵读切入,整体把握扣住“愁”,结合诗歌中的经典意象,在学生体会和补充的基础上适当点拨,同时联系李清照个人经历和时代背景,细致准确把握文脉情感,整个过程节奏徐驰有序,条理清楚,学生与老师配合默契。另外,更能体现教师备课充分到位的一点是提前收集学生的问题,截图展示与学生共同解决问题,这样学生更有存在感,也更投入,真正体现了学生的主体性的地位。遗憾的是,明月老师本来设计中还有吟诵的内容,因时间不足,未来得及进行,让我们对明月老师下次的吟诵部分充满期待。

总体而言,文老师娓娓道来的风格很适合讲述这首易安词、声情并茂的诵读展示很契合这女词人的感情、学生积极的配合体现了老师平时培养的默契、结构的完整体现了备课的充分、课件的简洁大方有利于受众的接受、其他诗词的拓展有利于形成学生发散的意识。这是一堂让听课老师啧啧称道的课,这是一次师生文本共情的一次体验,这是一场淋漓尽致的表演,这是一个鲜活的人带领一群鲜活的人领略一个鲜活的人的过程。

[字号: ] [打印文章] [添加收藏]